En fælles struktur for hele klassen

En fælles struktur for klassen

Mette Damkjær er pædagog og ansat hos Specialcenter Vonsild, som er Kolding Kommunes skoletilbud for elever med vidtgående fysiske og psykiske handicaps. Her har Mette og en kollega arbejdet med Mobilize Me siden sommeren 2016, og eleverne er rigtig glade for det.

På Specialcenter Vonsild bruger man dog ikke Mobilize Me på samme måde som alle andre, da værktøjet ikke indeholder elevernes individuelle strukturer. I stedet bruges værktøjet til at vise en fælles struktur for hele klassen. Før Mette indførte Mobilize Me på skolen, måtte hun skrive dagens struktur op på klassens SMART Board hver morgen, men dette forsvandt, når timen var slut og en ny lærer skulle overtage klassen. Mette og hendes kollegaer havde derfor brug for et værktøj, som kunne blive i klassen og fulgte eleverne i stedet for lærerne og pædagogerne.

Særligt glade for time timeren

De prøvede flere forskellige metoder, men Mette forklarer, at baggrunden for at vælge et visuelt strukturværktøj var, at mange af eleverne ikke kan læse, og derudover ikke har en særlig veludviklet fornemmelse for tid. Eleverne er derfor særligt begejstrede for Mobilize Me’s timetimer, som giver dem overblik og fortæller dem, hvor lang tid, der er tilbage af de forskellige aktiviteter.

”Vi havde brug for et visuelt strukturredskab, som kunne synliggøre skoleskemaet for hele klassen på en gang. Vores elever er især vilde med timerfunktionen, og vi kan se, at de ofte vender sig mod skærmen for at følge med i, hvor langt vi er”.

I begyndelsen monterede Mette Ipad’en på en væg i klasselokalet, men skolen har bevilliget et smart TV, således at strukturen bliver mere synlig i klasserummet. Planen er, at Mobilize Me skal udbredes til hele skolen, således at alle klasser vil være udstyret med værktøjet.